CONTROL DE LECTURA

 Estimados apoderados:

Se recuerda que el control de lectura del libro: Ada y su Varita, es este lunes 7 de septiembre, será escrito y este comprenderá todo el libro.

PLAN LECTOR

 Para la siguiente clase del 1 de septiembre deberán leer los capítulos del libro: Ada y su varita:

Indagando una coartada

Tras la última pista

Revisión del arma asesina.

Se recuerda leer en casa para realizar las actividades en sala.

Certamen y Caligrafix.

 Estimados : 

La primera semana de Septiembre deberan tener terminado lo escrito en libro Caligrafix con lápiz mina.

Se les solicitará en clases del Taller de Ortografia la clase correspondiente a la primera semana de Septiembre.

Saludos cordiales .

Profesora Ximena.

Lenguaje  y Comunicación.

Caligrafix ( Taller de Ortografía ).

PLAN LECTOR

 Estimados apoderados:

Para la siguiente clase del 25 de agosto deberán leer, del libro Ada y su Varita, los capítulos: 

En Busca de un móvil.

Una pausa en las pesquisas

Indagando una coartada.

 Atte. Miss Nancy

PLAN LECTOR

 Estimado apoderado:

Continuando con el plan lector, para el siguiente martes 18 de agosto deberán leer los capítulos 1 y 2 del libro: Ada y su Varita.

Se recuerda que se compartió el libro en PDF en una publicación anterior del blog anterior.

Atte

Miss Nancy

PLAN LECTOR

 Estimados apoderados:

Continuando con el plan lector, el siguiente libro para leer es:

Ada y su varita, de Pepe Pelayo.

Se envía el libro en formato PDF.

https://drive.google.com/file/d/1z7m7G230gbsSohVtvNhOUTFPjp47w2ZE/view?usp=sharing

Atte.

Miss Nancy

CONTROL DE LECTURA: PAZ GUERRA CRUELS, ACUSADA DE BULLYING

Estimados apoderados 

Se recuerda que el lunes 3 de agosto es el control de lectura del libro: Paz Guerra Cruels, acusada de Bullying, este será escrito, por lo que no deberán enviar ningún material, el control es de todo el libro

Atte.  Miss Nancy.

PLAN LECTOR

 Continuando con el plan lector, y considerando la contingencia durante los temporales, para la siguiente clase del 28 de julio,  deberán leer hasta el capítulo 5 del libro: Paz Guerra Cruells, acusada de bullying.

Se recuerda leer en casa para realizar las actividades en sala.

PLAN LECTOR

 Para la siguiente clase del 21 de julio deberán leer los capítulos 2, 3 y 4  del libro: Paz Guerra Cruells, Acusada de bullying.

Se recuerda leer el libro en casa, y así puedan realizar la actividad en sala, se recuerda que las actividades en clase son acumulativas.

PLAN LECTOR

 Iniciando el plan lector, para la siguiente clase del martes 14 de Julio, deberán leer el primer capitulo de Paz Guerra Cruells, acusado de Bulling. 

Se recuerda que el libro se compartió en PDF antes de la vacaciones.

PLAN LECTOR DEL SEGUNDO SEMESTRE

 Se informa que el libro  que se leerá al regreso de las vacaciones de invierno, continuando con el plan lector es:  Paz Amanda Guerra Cruells, acusada de Bulling de Daniela Viviani

Se envía el PDF del libro, en lo posible traer el libro en formato físico: 

https://drive.google.com/file/d/1xZwr32A_HgCyjNNW4WBOZL5AEohLvg3W/view?usp=sharing

RUBRICA DE CONTROL DE LECTURA

 

Rubrica de evaluación 4º Básico

Control de lectura:

Taller de comprensión de lenguaje

Libro: Papelucho Historiador

Nombre y apellido:			Fecha: 26/05/2026
PUNTAJE TOTAL: 30		PUNTAJE OBTENIDO:	Prema: 60%: 18 PTOS
Objetivos de Aprendizaje: Lengua y Literatura OA15: Planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto, el destinatario y el propósito
Contenidos	Habilidades
Literatura infantil:  Papelucho historiador	Recuerdan, interpretan y relacionan, ordenan, describen.
Metodología	Trabajo en clase en dos sesiones. 1era sesión martes 19 de mayo, planaeación del comic (escoger parte del cómic que se trabajará, ejemplo: Pedro de Valdivia, La parte de la naranja y la profesora, Cristóbal Colón), elaboración del borrador. 2da sesión: lunes 25 revisión del borrador 3ra sesión: martes 26 elaboración del comic en sala

 

 

Indicadores	Logrado (3 ptos)	En desarrollo (2 ptos)	Por Lograr (1pto)	Ítem no observado (0 ptos)
1. Tema	El estudiante escoge una parte (cualquiera del libro: Papelucho historiador)			El estudiante no responde (0)
2. Personajes	El estudiante dibuja todos los personajes que interactúan en la parte escogida	El estudiante no dibuja a algunos personajes que interactúan en la parte escogida		El estudiante no responde (0)
3. Contenido	El comic contiene todo el contenido de la parte que escogió.	Al cómic le falta un poco del contenido de la parte que escogió	Al comic le falta mucho del contenido de la parte que escogió.	El estudiante no responde (0)
4. Imágenes	Todas las imágenes son acordes al tema indicado, y están en secuencia	Algunas imágenes no son acordes al tema escogido (aunque sean parte del libro) o no están en secuencia .	La mayoría de las imágenes no son acordes al tema escogido (aunque sean parte del libro) o no están en secuencia.	El estudiante no responde (0)
5. Cantidad de cuadros	El comic tiene 12 o mas cuadros	El comic tiene de 6a 11 cuadros	El comic tiene menos de 5 cuadros	El estudiante no responde (0)
6. Redacción.	Utiliza palabras correctas, respeta la ortografía y los nombres de los personajes.		Presenta faltas de ortografía y no escribe de manera correcta las palabras.	No se observa el ítem
7. Presentación	El cómic se encuentra en buen estado, pulcro y limpio.	El comic se presenta con un estado poco pulcro, no está completamente limpio o está sucio en secciones.	El comic está completamente sucio y/o en mal estado.	No se observa el ítem.
8. Creatividad.	El comic es colorido, y con imágenes.	El comic presenta pocos colores o imágenes	El comic solo tiene el color del lápiz grafito	No se observa el ítem.
9. Materiales.	Trae todos los materiales.	Trae solo algunos materiales solicitados		No trae materiales
10. Trabajo en clases.	El estudiante trabaja en clase, no se levanta sin permiso, no habla con sus compañeros no juega en clase.	El estudiante se levanta sin permiso, o habla con su compañero.	El estudiante presenta una conducta disruptiva en sala (No trabaja, se mueve, molesta a sus compañeros, juega en sala).	El estudiante presenta una conducta disruptiva en sala todo el tiempo. (No trabaja, se mueve, molesta a sus compañeros, juega en sala).
Total:	30 ptos.

 

 

 

CONTROL DE LECTURA: PAPELUCHO HISTORIADOR

 Se informa sobre el control de lectura del martes 26 de mayo:

El trabajo se realizará en  clase en 3 sesiones: 1era sesión martes 19 de mayo, se realizó la planaeación del comic (escoger parte del cómic que se trabajará, ejemplo: Pedro de Valdivia, La parte de la naranja y la profesora, Cristóbal Colón, etc.), elaboración del borrador. 2da sesión: lunes 25 revisión del borrador.

 3ra sesión: lunes 26 elaboración del comic en sala

 

Los materiales para la realización de los borradores:  

Cuaderno de la materia (ahí se hará el borrador)

Lápices de color  o plumones.

Lápiz grafito

Materiales para la realización del cómic:

Lápices de color o plumones

Lápiz grafito.

No es necesario traer una hoja aparte, porque en la clase les daremos las hojas para hacer el comic.

´PLAN LECTOR

 Se informa que para el martes 19 deberán de terminar de leer el libro: Papelucho Historiador.

El control de lectura será el 26 de mayo, este consistirá en hacer un comic, de una parte del libro.

PLAN LECTOR

 Para el martes 12 deberán leer hasta la siguiente parte:

Eso quiere decir que tienen que leer toda la parte de: La conquista.

PLAN LECTOR

 Para la siguiente clase deberán leer hasta la siguiente parte:

PLAN LECTOR

 Para la siguiente clase del 28 de abril deberán leer los capítulos 1, 2 y 3 del libro: Papelucho historiador.

Se envía el libro en formato PDF, sin embargo, en lo posible, se recomienda tener el libro en formato físico

https://drive.google.com/file/d/1cHIwId8Qaq1fDikyA_ZgNc455lEz0xrE/view?usp=sharing

PLAN LECTOR

 Continuando con el plan lector, se empezará con la lectura del libro: Papelucho Historiador, de Marcela Paz.

CONTROL DE LECTURA

 Se informa que el control de lectura del libro: Ámbar en 4to y sin su amigo. Será el martes 14 de abril.

Este será escrito, por lo que no se pedirá ningún material adicional.

PLAN LECTOR

 Para el próximo martes 7 de abril deberán leer: los capítulos 9, 10, 11, 12 y 13 del libro: Ámbar en 4to y sin su amigo.

Se recuerda que la prueba será el martes 14 de abril. Esta prueba será escrita.