PAUTA DE COTEJO PRESENTACIÓN TEATRAL

Estimados Apoderados:

Se envía la Pauta de cotejo del trabajo en clase, preparando el certamen de lenguaje que se realizará en diciembre.

https://docs.google.com/document/d/1K2xQ8baXQDy64eXhwEURCBGHNirWMCZd/edit?usp=sharing&ouid=107842433542306374220&rtpof=true&sd=true

PLAN LECTOR: EL LUGAR MAS BONITO DEL MUNDO

 Continuando con el plan lector, el siguiente libro a leer es: El lugar más bonito del mundo, de Ann Camerón. 

Se envía el libro en PDF sin embargo, en lo posible, se recomienda que se tenga el libro en formato físico.

https://drive.google.com/file/d/1zqdC-N3eH7pxGVeQktc1BO2Dq9lgvqBn/view?usp=sharing

COMUNICACIÓN

 SE ENVIA VIA LIBRETA DE COMUNICACIÓN LA SIGUIENTE  INFORMACIÓN SOBRE ALUMNO PRIORITARIO 2027

CONTROL DE LECTURA

 Estimados apoderados:

Se recuerda que el control de lectura del libro: Ada y su Varita, es este lunes 7 de septiembre, será escrito y este comprenderá todo el libro.

 

Guía para reforzar

 ESTIMADOS APODERADOS ENVÍO GUÍA TRABAJADA HOY EN CLASES PARA REPASAR LENGUAJE ALGEBRAICO.

Elige la alternativa correcta para cada enunciado.

1. ¿Cómo se escribe en lenguaje algebraico "El doble de un número"? a) x + 2 b) 2x c) X-2	2. ¿Qué significa la expresión algebraica: x + 8? a) Un número más ocho. b) Ocho veces un número. c) El cubo de un número.
3. Si queremos representar "La diferencia de dos números", ¿cuál elegimos? a) x + y b) xy c) x - y	4. ¿Cuál es la opción correcta para "El triple de un número"? a) 3x b) x + 3 c) 3 + x
5. La expresión (6 + x) se lee en lenguaje común como: a) Seis veces un número. b) Seis más un número. c) El producto de seis números.	6. ¿Cómo se representa "La suma de dos números"? a) 2x b) X-Y c) X+Y

 

Parte 2: Problemas Simples

Escribe la expresión algebraica que representa cada situación de la vida real.

7. Las canicas de Tomás:Tomás tiene una cantidad desconocida de canicas (x) y su mejor amigo le regala 8 canicas más. ¿Cómo se expresa el total de canicas que tiene ahora?

                                        Respuesta:            X+8

8. Las manzanas de María:María cosechó un número de manzanas (x), pero se le pudrieron 5 y tuvo que botarlas. Escribe la diferencia entre las manzanas que tenía y las que botó.

                                       Respuesta:             x-5

9. Los lápices de la caja:En un estuche hay una cantidad de lápices rojos (x) y otra cantidad de lápices azules (y). Expresa la suma de todos los lápices del estuche.

                                      Respuesta:                X+Y

10. Los globos del cumpleaños:Para su fiesta, Camilo ya tenía algunos globos (x). Su mamá llegó a la casa con seis globos más. Representa la cantidad final de globos.

                                       Respuesta:                X+6

11. La edad de los hermanos:Andrés tiene (x) años y su hermano mayor tiene 5 años más ,en total suman 25 años  Escribe la expresión .

                                       Respuesta:               X+5=25

12. Los chocolates guardados: Un frasco contiene un número de chocolates (x). Si te comes 8 de ellos, ¿qué expresión representa los chocolates que quedan en el frasco?

                                      Respuesta:                X-8

14.-Un número disminuido en 20 me da como resultado  85 ¿ Cuál es la expresión correcta para resolver?

                                      Respuesta:                X-20=85

TEMARIO BIOLOGÍA LUNES 21 DE SEPTIEMBRE

 Temario para la evaluación de biología

El lunes 21 de septiembre se realizará la evaluación de biología sobre sistema locomotor.

Sistema locomotor: qué sistemas lo componen . Función general

Los huesos: cuántos huesos tenemos, tipos de huesos, división del cuerpo.

Las articulaciones: función, tipos de articulación, móviles, semi móviles y fijas.

Los músculos: función. Tipos de músculos: estriados (esqueléticos, voluntarios), lisos (viscerales e involuntarios, cardiaco (involuntario y estriado). 

La evaluación será de tipo escrita de verdadero o falso y completación

Fiestas Patrias

 

CALENDARIO DE ACTIVIDADES FIESTAS PATRIAS 2026

Estimada Familia Sciences:

Tengo el agrado de invitar a padres y apoderados a ver la presentación de los estudiantes de su curso, donde interpretarán un baile típico de nuestro país, Esta actividad está programada para el jueves 10 de septiembre.

Algunos cursos montarán stand de ventas de comida, bebestibles y juegos típicos.

Existen horarios diferenciados para la presentación de cada curso. Los invitados sólo podrán observar a su pupilo y luego retirarse del patio para poder seguir participando de los stand.

Las actividades estarán programadas de la siguiente manera:

8:00 a 9:15 clases según horario.

9:00 a 13:00 horas funcionamiento de stand

9:30 Presentación de 4° Básico

9:45 Presentación de 2° Básico

10:00 Presentación de 7° Básico

10:30 Presentación de 1° Básico

10:45 Presentación de 3° Básico

11: 15 presentación de 6° Básico

11:30 Presentación de 5° Básico

11:45 Presentación de 8° Básico

Retiro de estudiantes 13:00 horas.

Viernes 11 de septiembre

Ingreso a clases en horario normal según horario

8:00 a 9:30 horas clases y evaluaciones según calendario.

9:45 a 12:45 actividades de competencias y juegos típicos por cursos.

Retiro de estudiantes 13:00 horas

LUNES 14 AL 18 DE SEPTIEMBRE NO HAY CLASES

Lunes 21 de septiembre regreso a clases en horario normal.

 

Para subir notas

 Proxima semana se interrogara del cuaderno de lenguaje para subir notas insuficientes. 

Atte: profesora ximena

Lenguaje y Comunicación.