Evaluación Ed. Física (1/4/2026)

 Estimados Apoderados:

Comunico a ud que para la prueba de mañana, los estudiantes deberán tener el cuaderno de la asignatura con la escala de percepción de esfuerzo ya que deberán verla para poder responder las preguntas.

Saluda atte

Miss Cecilia B

INTERROGACIONES ACUMULATIVAS DE LOS VERBOS REGULARES: AMAR - TEMER - PARTIR

 Estimados alumnos y apoderados:

Les recuerdo que las evaluaciones acumulativas serán clase a clase de la MATERIA y /o ACTIVIDADES O GUIAS hechas en clases y en caso necesario DEBERAN los alumnos finalizar en sus hogares para ser evaluados ACUMULATIVAMENTE la clase siguiente de LENGUAJE y TALLER DE ORTOGRAFIA respectivamente.

Saludos cordiales.

Profesora Ximena.

Lenguaje y Taller de Ortografía.

materiales para miércoles 01-03-26

 Estimados apoderados:

Deben traer los siguientes materiales:

lápices de colores y plumones

tijeras

pegamento en barra

Una cartulina del tamaño de una hoja de block N° 99 médium.

Es una imagen referencial es una corona de conejito para que se coloquen para la actividad del conejo de pascua.

dibujo de referencia.

JUEVES 2 DE ABRIL SALIDA 13:00 HORAS

                                                                                                         Viña del Mar, 30 de Marzo de 2026

Estimada Familia Science´s

Junto con saludar, con motivo de víspera de  fin de semana santa, los estudiantes se retirarán a las 13:00 horas.

También este día durante la mañana, se llevará a cabo una jornada de reflexión en torno al Autismo.

Por último, habrá jeans day especial. Recordando que es siempre voluntario con un valor de $400 a beneficio del Centro de Alumnos.

Agradeciendo su comprensión,

Dirección

Evaluación Ciencias Sociales

 Señor Apoderado:

      Comunico a usted que el día jueves 9 de abril habrá evaluación de la asignatura. Será un trabajo práctico. Debe traer los siguientes materiales.

Materiales:

1. Hoja de Block.

2.Recortes sobre 6 temas de Roma. (Ejemplo: Ubicación Geográfica. Imperio Romano, Dioses etc.)

3.Plumones.

4.Pegamento

5. Tijeras.

6. Regla.

        Atte,

            Miss Alejandra.

QUÉ ES UN ECOSISTEMA

Un ecosistema es un conjunto de seres vivos que interactúan entre si y con su medio ambiente. .

https://www.youtube.com/watch?v=Fd-XYHYpjEM

Zona Norte. Norte Grande

https://www.youtube.com/watch?v=cmohjFBSk0s

Zona Central

https://www.youtube.com/watch?v=MJy7RSJlnKU

Zona Austral

https://www.youtube.com/watch?v=8-3HjW6B4qs

Ecosistema Marino

https://www.youtube.com/watch?v=XN8OlfVG7Tg

LENGUAJE Y TALLER DE ORTOGRAFIA .

Estimados apoderados y alumnos : 

Informo a ustedes que desde este año en adelante se realizarán EVALUACIONES ACUMULATIVAS ( notas o puntajes que se acumulan de todas las actividades, guías ejercicios,etc.) que se deberán realizar durante LAS CLASES  correspondientes a las asignaturas de LENGUAJE Y TALLER DE ORTOGRAFÍA. 

El alumno(a) que no los alcance a terminar en las clases deberá terminarlos en su hogar.

A la clase siguiente se evaluará con puntajes o notas que se acumularán y promediaran hasta cada evaluación coef.1 de las asignaturas antes mencionadas. 

Dudas y consultas al correo electrónico de la profesora Ximena Cornejo. 

CORREO ELECTRÓNICO:

ximena.cornejo@sciences.cl 

Saludos Cordiales. 

Profesora de LENGUAJE y TALLER DE ORTOGRAFÍA de 4° a 8° BÁSICO. 

Cuaderno de LENGUAJE coef.1

El día VIERNES 10 DE ABRIL , se revisarán los cuadernos de LENGUAJE COEFICIENTE 1 . Deberán tener toda la materia y Actividades hechas durante el mes de Marzo .

MATERIALES PARA EL TALLER DE ACUARELA

 Para los que se inscribieron en el taller de acuarela, para la primera clase del martes 31 de marzo deberán traer los siguientes materiales:

1 Set de acuarelas

1 pincel redondo delgado, (N° 1) 1 pincel redondo grueso, 1 pincel plano mediano.

1 Block para acuarela (250 gramos o mas)

1 Vaso 

1 Protector de mesa (puede ser una bolsa de basura).

Atte.

Miss Nancy

PLAN LECTOR

 Continuando con el plan lector, para la clase del martes 31 de marzo deberán leer los capítulos:

6, 7, 8 y 9 del libro: Ámbar en 4to y sin su amigo.

Se recuerda que el PDF del libro se compartió antes por el blog. y recordar también que deben leer el libro en casa, para poder realizar las actividades en sala.